為有效促進(jìn)2024級新生釋放壓力、增進(jìn)相互了解、助力角色轉(zhuǎn)變，增強班級凝聚力，2024年11月至12月，安徽大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院攜手安徽徽韻心理有限公司開展系列心理團(tuán)輔活動。本次系列團(tuán)輔由國家二級心理咨詢師胡君玲、李童童老師帶領(lǐng)，2024級材料1-6班新生均參與其中。

本次活動根據(jù)新生的心理特點和實際情況，有針對性地設(shè)計了各項豐富多彩的團(tuán)輔活動。胡君玲老師通過趣味問好、定時炸彈的游戲幫助學(xué)生打破邊界，快速融入到活動氛圍中；隨后通過氣球爆破拼圖游戲、三人一腦游戲、T字之謎、OH卡故事會等多種形式和內(nèi)容的活動，讓每位參與者在游戲中體驗團(tuán)隊合作的樂趣，同時探索自我情感和認(rèn)知。

李童童老師在簡單的熱身活動后，給每位同學(xué)發(fā)放了一張關(guān)于“我”的活動清單，讓同學(xué)們依據(jù)清單去尋找與自己有共同之處的同學(xué)，用主動交往打破人際邊界；在活動搭建高樓中，同學(xué)們腦洞大開，用自己的智慧與團(tuán)隊的合作，將一些看似“無關(guān)”的物品搭建成高樓，并在保持穩(wěn)定的情況下使“樓”的高度最大化。活動中同學(xué)們從拘束到放松，從磕磕絆絆到配合默契，氣氛逐漸活躍，讓來自五湖四海的同學(xué)在這里感受家的溫暖。

此次心理團(tuán)體輔導(dǎo)活動不僅為新生們提供了一個相互認(rèn)識和交流的平臺，更為他們的大學(xué)生活注入了積極的能量。學(xué)生們在活動中的積極參與和高度評價，充分證明了心理團(tuán)輔活動對于促進(jìn)學(xué)生心理健康、增強團(tuán)隊凝聚力具有重要作用。相信在未來的日子里，他們會將今天的體驗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，以更加飽滿的熱情投入到大學(xué)生活的各個方面。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團(tuán)體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師